RESUMEN Y PDF DEL ACTA DE LA REUNIÓN DEL AFA EL miércoles 10 de diciembre A LAS 17:00 HORAS.
Celebrada en el colegio con una asistencia de 11 personas, se trataron los siguientes puntos:
ORDEN DEL DÍA:
- Lectura y aprobación del acta anterior.
- Propuestas de mejora y cuentas fiesta de Halloween.
- Regalos Navidad del AFA.
- Actuaciones de mejora en climatización y naturalización del centro.
- Traslado Información del consejo escolar.
- Situación del aula matinal.
- Ruegos y preguntas
INFORMACIÓN RELEVANTE RECOGIDA EN LA REUNIÓN:
- Lectura y aprobación del acta anterior.
Se aprueba por unanimidad. - Propuestas de mejora y cuentas fiesta de Halloween.
Las cuentas no han sido todo lo beneficiosas de otras fiestas, porque este año no se ha hecho el túnel del terror y se regaló la merienda para los socios del AFA (bocadillo y zumo).
Resumen de cuentas :
Gastos 447 euros
Beneficios 144 euros
Además este primer trimestre se han realizado los siguientes gastos :
Vasos de plásticos.
Se ha comprado material para el rincón de lectura para la biblioteca del colegio.
Se hizo el sello de AFA.
Taller de Comunicación No Violenta.
En caja física hay 1150 euros y en el banco 2600 euros.
Propuestas de mejora:
Que los bocadillos que se hagan como siempre, ya que salieron más caros la
calidad no era igual. Era muy grueso el pan de molde.
Seguir con la merienda gratis (bocadillos y zumo) para los socios del AFA como
detalle por ser miembros. - Regalos Navidad del AFA
– INFANTIL: sería una casita para el patio.
– PRIMARIA: la mesa de merendero para el “AULA LIBRE”, una red de vóley y balón.
Se propone cambiar las porterías, por el tema de seguridad en la puerta de infantil y dejar y tres espacios multideportivo: futbol, baloncesto y pimpón (se comprará la mesa de pimpón después de hablar con Misel).
Se explicarán y argumentarán los beneficios de dar otras opciones, además que se contempla en la normativa de educación referente a los patios INCLUSIVOS que se tiene que hacer obligatoriamente.
Hay también que pintar y delinear la pista (espacio multideportivo), poner la red para vóley. Pintar la zona PINTURA BLANCA ANTEQUERA TIENDA (fomentar el comercio local y de proximidad). - Actuaciones de mejora en climatización y naturalización del centro.
El “Aula al aire libre”, se va a dotar de una mesa de merendero y una la pizarra para
poder dar clase fuera.
Una socia (Estefanía) tiene un taller de un familiar para hacer y tener el material para
trabajar la madera, se ofrece como opciones para lo necesario.
Se sigue con las actuaciones para los árboles que están mal y poder recuperarlos para
dar sombras y verde al patio.
Hay que medir primero, se necesita escardilla y palas para arar la tierra. El colegio
puede tener del huerto. Hay que remover y traer herramientas .¡Hay que salvar los
arboles del colegio!. SE CREARA UNA COMISIÓN PARA COLABORAR.
Se propone cambiar las porterías y dejar y tres espacios multideportivo: fútbol,
baloncesto y pimpón. Este punto esta explicado en el punto 3 y en la página web
puede verse el proyecto de Renaturalización del patio.
Véase en la web: https://nievestrevenque.es/
Hacemos lista de prioridades :- Quitar 15 cm de tierra de los árboles para oxigenarlos del arriate del patio.
- Patio/ pista infantil, desplazar la portería (ya es un tema de seguridad).
- Pintar, juegos en el suelo y redibujar la pista.
- Poner los bancos con pallets y decoración.
- Poner una mesa de pimpón.
- Traslado Información del consejo escolar.
Autorización de fotos :
No está bien definida la legalidad de la difusión de las fotos con los grupos de whatsapp, ya que solo IPASEN es el medio oficial y canal de comunicación.
Hay familias que no tiene claro que van a firmar y para ello se está buscando una solución.
Gerardo a nivel legal estuvo viendo el análisis de cómo hacer y que quede claro a la hora de qué para qué firmas y donde van las fotos del alumnado. Queda pendiente reunirse con Misel para realizar un folleto explicativo e informativo con todo muy aclarado para las familias.
Se aprueba arte para aprender para los días 9. 10 y 11 de marzo.
El proyecto Arte para Aprender cuenta con una metodología artística para que cada participante pueda disfrutar y aprender a crear arte contemporáneo colaborativo de manera segura e inclusiva.
Seguidamente a la actividad en centros escolares, como en años anteriores, se inaugurará una exposición en el Museo Memoria de Andalucía de la Fundación Caja Granada con los resultados que se obtengan durante los talleres. Esta exposición es totalmente gratuita, y estará abierta a todos los públicos entre los meses de marzo y junio de 2026. En esta exposición, el conjunto de las obras de arte colaborativo producido en los colegios de los participantes se exhibirán junto a las obras de arte de reconocidos artistas, brindando una valiosa oportunidad para que los participantes puedan mostrar sus habilidades artísticas y su talento nuevamente acompañados de sus familias o centros educativos de manera gratuita. ¡Imaginen la emoción de los niños y niñas al ver obras de arte originales, creadas y firmadas por artistas contemporáneos!
Arte para Aprender es una actividad que se desarrolla in situ en nuestro centro, son cinco euros por niño/a que será pagado por AFA.
Para más información https://arteparaaprender.org/ - Situación del aula matinal.
Aula matinal, Misel ha hablado con la empresa responsable después de las quejas de varias familias que los niños/ as están separados por cursos, solos y sin opciones de juego.
Como por parte de la empresa y diciéndolo en continuas ocasiones que hay esta problemática no hay por parte de la empresa ningún cambio, se procede a nivel organizativo y legar por parte del AFA de tomar medidas.
Merche y otras familias anteriormente han hablado con Misel de que no tiene sentido seguir con esas medidas que vienen del Covid y que ahora mismo no hay razones para que no se puedan mover libremente y sea un espacio más lúdico y de juego.
ACTUACIONES: Reclamación con un escrito de entrada al centro y a la empresa desde el AF, para facilitar espacios para el juego y que no sigan poniéndolos por cursos y solos y el trato de falta de juego y opciones hacia los niños/ as.
Se creara una comisión para llevar el seguimiento y cualquier familia puede pertenecer. - Ruegos y preguntas
Celia comenta que cuando recoge a su hija del comedor, la puerta pequeña de Trevenque está abierta y los monitores están dentro. Avisar por seguridad al personal del comedor.
